Hlutverk ímyndunar í sköpunargáfu er einstakt. Það má skilgreina sem ferli umbreytingar hugmynda um veruleika og búa til nýjar myndir á grundvelli þessarar. Það er, ímyndunaraflið er innifalið í hvert skipti sem við hugsum um hlut án þess að hafa bein tengsl við það. Skapandi ímyndunaraflið gerir þetta útsýni kleift að umbreyta.
Sköpun er ferli sem leiðir af sér grundvallaratriðum nýjum eða verulega bættum leiðum til að leysa ákveðin vandamál. Augljóslega er skapandi hugsun og ímyndun samtengd.
Við getum greint frá slíkum eiginleikum skapandi ímyndunarafls:
- Með hjálp sinni eru alveg nýjar myndir búnar til, ekki á grundvelli lýsingar þeirra, heldur á grundvelli eigin hugsunar efnisins.
- getur verið annaðhvort handahófskennt eða óviljandi;
- Hæfni til skapandi ímyndunar er að hluta til ákvörðuð frá fæðingu, en það er hægt að þróa;
- Sambandið milli ímyndunar og sköpunar er hægt að sjá á svipuðum stigum og aðferðum.
Stig af skapandi ímyndun:
- Tilkoma skapandi hugmynda. Í huganum er óljós mynd, fyrstu hugmyndirnar. Þetta gerist ekki alltaf meðvitað.
- Með áætluninni. Hugleiðingar um hvernig á að gera sér grein fyrir hugmyndinni, andlegri umbætur o.fl.
- Framkvæmd hugmyndarinnar.
Aðferðir til að skapa skapandi ímyndunaraflið má greina með því að læra niðurstöður skapandi ferla. Til dæmis, til að koma upp með flestum stórkostlegum hlutum og skepnum, voru eftirfarandi aðferðir notuð:
- Agglutination er sköpun myndar af tveimur mismunandi hugmyndum (hafmeyjan, centaur).
- An hliðstæðni er myndun myndar með hliðsjón af öðrum.
- Ofbeldi eða vanþóknun (Gulliver og Lilliputians).
- Vélritun - verkefni hlutar við tiltekna tegund.
- Giving - hluturinn er úthlutað nýjum eiginleikum og eiginleikum (teppi-plan).
- Flutningur - huglæg flutningur hlutarins í nýjar, óvenjulegar aðstæður.
Aðferðir við að þróa skapandi ímyndun
Þróun skapandi ímyndunarafls kemur frá óviljandi til handahófskenndarinnar og frá endurskapun til skapandi. Eins og önnur andleg ferli, fer það í gegnum ákveðin stig þróun. Fyrsta nær yfir æsku og unglinga, einkennist af töfrum, frábærum hugmyndum um heiminn og skort á skynsemi. Í annarri áfanga koma flóknar breytingar fram vegna breytinga á líkamanum og sjálfsvitundinni, skynjun ferli verður hlutlægari. Rational hluti birtist í þriðja þrepi þróun ímyndunaraflsins, það byrjar að víkja fyrir ástæðu, og það er einmitt vegna þessa hagkvæmni sem oft kemur til lækkunar hjá fullorðnum.
Tenging ímyndunaraflsins með sköpunargáfu er lýst í þeirri staðreynd að þeir treysta á framsetningum. Til að þróa ímyndunaraflið er mögulegt með slíkum viðtökum:
- Stækkaðu vopnabúr af framsetningum - lesið meira og horft á vísindaferðir, lærðu eins mikið og mögulegt er nýtt. Muna og greina, svo þú munt hafa miklu meira efni fyrir skapandi ferli.
- Ímyndaðu þér ímyndaða hluti, reyndu að hafa samskipti við þá. Lokaðu augunum og reyndu að ímynda þér, til dæmis epli. Hver er lögun hennar, stærð og litur, reyndu að ímynda sér yfirborðið til að snerta og lyktar ilmina. Taktu nú það í hönd þína, finndu þyngdina, kasta og grípa.
- Vinna með því að handahófi ímyndunarferlisins, þjálfa það reglulega.
- Finndu innblástur eða biðja um hjálp frá öðrum, kannski munu þeir gefa þér nýjar hugmyndir.
- Prófaðu hóp konar vinnu, þau eru mjög áhrifarík þegar þú þarft að fá einstakt afleiðing.