Til að byrja með er það rangt að gera barn að gera neitt. Barnið þitt, jafnvel lítið, en maður. Svo geturðu alltaf verið sammála honum og útskýrt hvað þú vilt af honum. Aðalatriðið er að byrja að gera þetta frá barnæsku, sérstaklega þegar kemur að kennslustundum. Við munum takast á við vandamálið smám saman.
Barnið vill ekki gera heimavinnuna
Þó að barnið þitt gekk inn í garðinn, var ekkert vandamál. Hann var ánægður með að gera öll þau verkefni, sem gripið var til hjálpar í innlendum málum. Og skyndilega var í skóla breytt. Ekki gleyma því að heimavinnan sé kerfisbundin og daglega óvenjuleg fyrir barnið. Hann verður þreyttur, athygli er sleppt og barnið missir einfaldlega áhuga og hvatningu.
Önnur ástæða fyrir því að barn vill ekki og kennir ekki lærdóm, getur verið sálfræðileg óþægindi. Það gerist að það er greinilega engin merki um áhyggjuefni. Ekki gleyma, barnið þitt er inni í nýjum hópi: kennarar og bekkjarfélagar. Og það er mikilvægt að ákvarða hvernig sambandið þróast með þeim. Sjálfsagt er að ræða aðstæður þar sem börnin þín eru vegna vandræða, og kennarar læsa ekki áherslu á það, en barnið þróar ótta og ótta við frekari mistök - hann er einfaldlega hræddur við að framkvæma verkefni. Sérstök hætta á þessu ástandi er að barn getur orðið læst í sjálfum sér, lokað frá heimi. Mikil líkur eru á hömlun og, í framtíðinni, taugakerfi. Ef þú ert í svipuðum aðstæðum - hafðu strax samband við sálfræðing í skólanum í skólanum. Án faglega hjálp hér getur ekki tekist! Ef þessi orsök er ekki útrunnin getur barnið síðar þróað taugaveiklun, sem rennur í taugabrot og vandamál með sálarinnar.
Hvernig á að kenna barninu að gera heimavinnuna?
Verkefni þitt, sem foreldri, er að hjálpa barninu rétt að úthluta tíma til verkefna og afþreyingar. Vertu viss um að gera áætlun, sláðu inn ham til að kenna barninu að sitja heimavinna á réttum tíma.
Fyrst eftir skóla þarftu ekki aðeins að borða, heldur einnig að hvíla. Sammála barninu þínu að þú getir ekki vikið frá venja. Talaðu við hann um viðurlög. Til dæmis, á þeim tíma sviptingu ánægju: excommunication frá símanum, tölva. Til að banna sem refsingu getur kennslan í köflum ekki verið - með upphaf skóla tíma, tíminn fyrir líkamlega áreynslu og svo mikið minnkað.
Þegar þú byrjar að vinna skaltu strax setja kennslubók og fartölvur til vinstri á borðið. Þegar þú hefur lokið verkefnum skaltu færa þeim til hægri. Svo barnið sjónrænt mun fylgja ferlinu.
Hvernig á að sannfæra barn um að gera heimavinnuna?
Útskýrðu fyrir barnið þitt, að læra, fyrst og fremst fyrir hann, fyrir þróun hans og vöxt og ekki fyrir foreldra sína. Í fyrsta lagi mun barnið þitt einfaldlega þurfa hjálpina þína. Með yngri skólabörnum, vinnur aðferðin um "skipta staði" mjög vel. Skólakona verður mjög ánægður með að vera í hlutverki kennara og kenna þér eitthvað eða útskýra efni. Þetta mun hjálpa til við að hvetja barnið til að læra lærdóminn. Umbreyta frammistöðu auðveldra verkefna í leik - ef krakkinn þarf að muna eitthvað, líma yfir íbúðina blað með texta eða ljóð.
Hvernig á að hjálpa barninu við kennslustundina?
Gerir barnið kennslustund? Hjálpin þín mun verða meira í hinu. Þú verður að kenna honum:
- sjálfstætt að finna út óskiljanlegar stundir í skólanum hjá kennurum;
- minnið nauðsynlegar upplýsingar;
- fylgjast sjálfstætt við gæði verkefnisins.
Mundu! Þú þarft ekki að gera heimavinnuna fyrir börnin þín! En þeir þurfa að vita að þeir geta alltaf treyst á þig, biðja um hjálp eða ráðgjöf.
Ungir skólabörn krefjast mikillar þolinmæði og takmarkalausrar ást. Það er nú mikilvægt að styðja þá án þess að láta þá vera í vandræðum með vandamál. Gætið þess að gæta börnin þín!