Í samfélaginu er talið að gagnrýninn hugsun sé ferli sem er eðlilegt fyrir alla einstaklinga eða jafnvel náttúrulega hugsunarhætti. En í raun er allt miklu flóknara: fólk er oft feiminn frá gagnrýnum hugsun, meðhöndla fyrirbæri fordóma eða öfugt, of eftirlætislega. Hins vegar að rækta rétta hugarfari í sjálfu sér þýðir að bæta lífsgæði og ef þú vanir þig ekki að lifa með illusjónum getur þú náð árangri á öllum sviðum starfsemi.
Sálfræði gagnrýninnar hugsunar
Kröftug hugsun er sérstök hugsun um hvaða efni eða fyrirbæri þar sem virk notkun er á mannvirki og vitsmunalegum stöðlum. Þróuð gagnrýninn hugsun gefur mikið af kostum mannlegs lífs. Svo, til dæmis, ef þessi tegund hugsunar er þróuð, hefur einstaklingur eftirfarandi eiginleika:
- hann er fær um að draga gildar ályktanir og staðfesta réttmæti þeirra með forsendum;
- hann er fær um að safna upplýsingum sem þarf til að leysa málið;
- Hann er fær um að rökstyðja og réttlæta stöðu sína;
- hann er fær um að greinilega og greinilega móta spurningu, vandamál eða kröfu;
- Hann er fær um að nota og túlka abstrakt hugmyndir;
- hann er fær um að hafa áhrif á samskipti við fólk í leit að nýjum lausnum;
- Hann veit hvernig á að dæma án fordóma, með því að nota aðrar hugsunarkerfi þegar þörf krefur.
Þannig eru aðferðirnar við gagnrýna hugsun lækkuð að getu einstaklingsins til að hugsa á einbeittu, aga, óhlutdrægan hátt með þætti sjálfsmats og leiðréttingar á eigin niðurstöðum manns. Slík hugsun byggist á ströngum stöðlum, en þau eru þau sem geta leyst vandamál.
Þróun gagnrýninnar hugsunar
Að jafnaði er myndun gagnrýninnar hugsunar jafnvel á skólaaldri. Kennarar nota ýmsar aðferðir við þetta, þ.mt þróun með lestri og skrifun.
Í þessu námskeiði er boðið nemendum að læra tæknina um árangursríka lestur, sem felur í sér getu til að taka virkan skilning á texta, skilja þær upplýsingar sem berast og fela í sér það í eigin samhengi. Í þessu sambandi skráir maður ekki allar upplýsingar, heldur aðeins það sem hann telur mikilvægt fyrir sig.
Aðferðin byggist á þriggja stigs líkani:
áskorun - höfða til reynslu þína, færni, þekkingu, orðalag spurninga og markmiða; semantic stigi - framkvæmd markmiða , leit að svörum við spurningum sínum og að ná settum markmiðum með aðgang að textanum; spegilmynd - greining á vinnu, árangur markmiða.
Þessi tækni er mjög vinsæl og árangursrík fyrir fólk á öllum aldri. Það miðar að því að tryggja að fólk nýti persónulega reynslu sína til að skilja vandamál og verkefni.
Það eru aðrar aðferðir við gagnrýna hugsun sem einnig er boðið af reyndum kennurum til að þróa hæfileika nemenda sinna:
Brainstorming
Hópur fólks er gefinn eitt verkefni, og allir þeirra verða að fá hámarksfjölda lausna sinna. Ekki eru allar hugmyndir gagnlegar en mjög frumleg afbrigði verða úthlutað. Það er mikilvægt að taka upp alla valkosti og greina þær síðan. Eftir að hafa náð góðum árangri í hópaðferðinni er hægt að framkvæma það í pörum.
Associative Bush
Hópur fólks er gefið lykilorð til skilnings. Hver einstaklingur kallar setningar, hugsanir og samtök við þetta hugtak. Mikilvægt er að allir segi allt og allir geta útskýrt hugsun sína.