Ertu óánægður með innlenda menntakerfið? Lærðu hvernig á að læra í Japan og hvað ótrúlegar takmarkanir Japanska börnin andlit frá barnæsku!
Far Japan hættir ekki að amaze með óvenjulegum og stundum jafnvel undarlegum hefðum. Það hefur lögun og menntakerfi, sem er í grundvallaratriðum öðruvísi en venjulegt fyrir Sovétríkjanna. Það verður áhugavert að vita hvað myndi koma á óvart fyrir nemendur okkar í Japan.
1. Skóladagurinn byrjar í vor!
Börn byrja að læra ekki í september, en í apríl. Aðeins þar kemur hiti, tré blómstra, ég vil ganga á götunni, en hér þarftu að taka kennslubækur og fara í skóla - hryllingi! Reglan í japönskum skólum að sumarfríið varir aðeins í mánuð og hálftíma getur orðið scarecrow fyrir börnin okkar. Um veturinn og vorið eru þeir hvílir um 10 daga. Annar staðreynd, sem ekki er ljóst fyrir okkur, er rannsókn á degi til dags (laugardagur). Hvað varðar lengd skóla dags, varir það frá klukkan 8:30 til 15:00.
2. Ekki meira en tveir vinir í bekknum í eitt ár.
Við erum vanur að læra í einum skóla í skólalífi okkar, en fyrir japanska nemendur er þessi regla óþekkt. Á hverju ári eru allir nemendur í samhliða handahófi úthlutað í námskeið, en nemandi hefur tækifæri til að taka ekki þátt í nánum vinum og þar af leiðandi verður hann að skrifa nöfn þeirra (ekki meira en tveir) í sérstökum spurningalista. Kannski hjálpar það að verða vel í samfélaginu, en það lítur út, að minnsta kosti undarlega.
3. Númeruð skólabörn.
Næsta regla í japönskum skólum er nokkuð svipuð þeim sem eru notaðir á haldi, þar sem hver nemandi er úthlutað einstakt númer sem samanstendur af fjórum tölum. Það er notað til að undirrita verk, fara í bókasöfn og svo framvegis.
4. Stundaskrá-óvart.
Kannski er verktaki menntakerfisins í Japan, eins og óvart, vegna þess að í hverri viku í skólum fá nemendur nýja kennsluáætlun. Eins og við slíkar uppfærslur eru nemendur okkar erfitt að sjá fyrir.
5. Breytingar? Nei, það gerðu það ekki.
Ef þú spyrð börnin okkar hvað þér líkar mest við skólann, vinsælasta svarið er breyting. Japönskir skólabörn eru sviptir þessari ánægju, eins og þeir læra allan daginn og gera aðeins eina hádegismat. Það virðist sem frá barnæsku eru japanska að undirbúa erfiðleika fullorðinsársins.
6. Brushed þinn tennur? Ég skrifaði það niður í dagbók!
Dagbókin sem japanska börnin leiða er alls ekki eins og sá sem við gleymdum oft heima. Í því skráir þeir ekki aðeins lexíurnar, heldur einnig alla dagskrár dagsins: hvenær stóðst þau upp, þegar þau tönnuðu tennurnar og svo framvegis. Það virðist sem börnin í Japan eru undir stöðugri stjórn. Almennt, ekkert persónulegt líf.
7. Hver er salerni aðstoðarmanns?
Ef nemendur í skólanum okkar eru aðeins hreinsaðir í bekkjum, þá er þessi regla ekki notuð á öllum menntastofnunum. Í Japan þurfa börn að setja hluti í röð á öðrum forsendum, þar á meðal salernum. Réttlátur ímynda sér að eftir skólann þarf skólabörnin að þvo gólfin, gluggann og ekki aðeins.
8. Það eru engin ristill!
Við höfum oft ekki kennt lexíu, farið í skóla með skjálfta hné, upplifað deuce og svo eru ekki japanska skólabörnin ógnað. Það er mjög einfalt: hann gerði heimavinnuna sína, hann var hringinn í rauða hring, ef ekki, þá lagðu þeir skuldina. Jafnvel í Japan er enginn eftir á öðru ári, jafnvel þótt nemandi leggi sig á bak við aðra.
9. Japanska skólabörn eru auðvelt að þekkja með lit sokkum.
Í skólum eru strangar takmarkanir á útliti. Til dæmis, engin tilraunir með hárlit og strákar ættu að vera aðeins stuttar hairstyles. Það mun koma á óvart fyrir stelpur að ef þeir námu í Japan, myndu þeir ekki geta sótt um smyrsl, litað neglur og klæðast skartgripum. Reglurnar eru svo strangar að stjórnendur horfa jafnvel á lit sokka, sem ætti að vera svart, hvítur eða dökkblár. Fyrir samfélagið okkar lítur það út eins og brjálæði.
10. Rólegur tími.
Margir í kennslustundum minnkuðu garðinn, eða frekar um rólega stund, því það væri svo gott að ýta fartölvum og kennslubókum og bara taka nefið. Þetta forréttindi er í skóla í Japan, þar sem börn eiga rétt á tíu mínútna svefn á borðum.
11. Þekking er máttur, hieroglyfir eru máttur!
Réttlátur ímyndaðu þér, japanska börn ættu að læra að lesa og skrifa á þrjá vegu: Japanska glósur, japanska útgáfan af kínverska stafi og latínu stafrófið. Hvað nákvæmlega þóknast nemendum okkar - aðgengi að internetinu í skólanum og notkun nútíma upplýsingatækni í kennslu.
12. Sasumata í staðinn fyrir plakat.
Í Japan, í skólum, ekki veggspjöld eða þjálfun stendur hanga á vegg og vopn - já, þú heyrðir ekki! Nálægt dyrunum í hverjum flokki er hægt að sjá Sasumat - japanska bardaga sem, ef nauðsyn krefur, mun kennarinn geta verndað börn frá árás, til dæmis þjófur.
Bónus staðreynd í númer 13. Japanska skólastjórar eyða ekki panties, þeir vinna sér inn þá!
Margir í bernsku fengu til viðbótar á mismunandi vegu, til dæmis hjálpuðu þeir móður sinni heima eða gengu hundinn náunga sinn. Skemmtileg leið til að afla sér peninga fannst af japönskum skólamönnum sem selja (athygli!) Þeirra óhreina panties. Því miður eru margar perverts í heiminum og Japan er ekki undantekning. Þess vegna eru slíkar vörur mjög eftirspurnar.