Næstum alltaf eru allar "óþægilegar" eiginleikar barns í spegilmynd foreldra. Við búum oft til góðs jarðar fyrir þróun eigingirni í barninu. Við hvert tækifæri leggjum við áherslu á sérstöðu, hæfileika eða hæfileika barnsins og þar með að koma í veg fyrir það að hann sé mest sérstakt barn í heimi. Í gegnum kúgunartímann byrjar að haga sér nákvæmlega eins og þetta: krefst sérstaks sambands og tekur oft ekki eftir öðrum í kringum hann.
Egoism ripens fullkomlega og á grundvelli stöðugrar eftirlátsseminnar við whims og whims. Foreldrar vilja gefa börnum allt sem þeir sjálfir höfðu ekki í æsku. Þeir spyrja dýrt leikföng og á hverjum "vilja" flýta þeir í búðina, í fyrstu sobs þeir kasta öllum málum sínum og gefa allt til barnsins allan tímann. Það er eðlilegt að hann venji sig við þetta viðhorf fljótt og í framtíðinni geti ekki skilið hvers vegna viðhorfið hefur breyst.
Mjög oft eru aðstæður þegar foreldrar algerlega einlæglega vilja börnin að læra, spila íþróttir og þróa. En vandamálið er að þeir vilja það fyrir börnin sín. Þess vegna leysa foreldrar vandamál fyrir þá í skólanum, hreinsa þau í herberginu eða múta barnið með einhverjum blessunum, svo að hann gerir það sjálfur. Báðar leiðir leiða til þess að ástandið er aðeins versnað.
Önnur afbrigði af þróun atburða er meðvitað ræktun barnsburðar. Slík börn sjá um sjálfsögðu sjálfsögðu og það kemur jafnvel ekki fyrir þeim að þeir ættu að sýna svipaða eiginleika í tengslum við ættingja sína. Í slíkum börnum eru jafnvel aðstæður þar sem nauðsynlegt er að leysa eitthvað. Niðurstaðan er hættulegasta: barnið notast ekki aðeins við fasta athygli manneskjunnar heldur einnig ekki hægt að lifa án þessarar athygli.
Samantekt
Svo getur aðstæðurnar verið mjög mismunandi, en þeir fara allir aftur til bernsku. Svo scold mola fyrir whims eða of miklar kröfur eru ekki þess virði. Þú þarft að scold foreldra, en með barn og jafnvel meira svo eldri börn þurfa að vinna. Á hvað, eins og æfing sýnir, er nauðsynlegt að eyða hálfri tíma, en var varið til að mynda sjálfsævisögu.
- Smám saman, en af sjálfu sér, taktu alla þá hluti og ábyrgð sem barnið þitt getur framkvæmt á eigin spýtur. Til dæmis, börn á fjórum árum eru alveg fær um að hreinsa í herberginu sínu og setja á sig mestan föt. Þannig verður þú smám saman að fjarlægja allt sem kemur í veg fyrir að börn vaxi upp.
- Smám saman kynna nýjar skyldur heima fyrir barnið. Ef þú byrjar að leggja áherslu á sjálfstæði barnsins og meðhöndla hann í samræmi við það mun hann smám saman byrja að haga sér með þessum hætti. Treystu nokkrum einföldum málum og biðjið þá um að koma þeim til enda. Sem verðlaun, lofa barnið og, ef unnt er, gera það með heimilinu.
- Gefðu barninu þínu að hlaupa inn í gagnstæða hlið eigingirni í einu. Margir mæður kvarta að barnið einfaldlega geti ekki einu sinni farið í skólann án umönnunar þeirra. Reyndar skilur hann mjög vel að þú getur ekki sofið, ekki safna kennslubókum. En eftir allt saman getur það gert og mamma. Reyndu að minnsta kosti einu sinni að taka, og ekki að gera fyrir barnið þitt allt starf sitt. Leyfa honum að takast á við erfiðleika og vandræði.
- Eftir skóla dag eða leikskóla, vertu viss um að hafa áhuga ekki aðeins á því hvernig barnið þitt eyddi daginn. Spyrðu hann um málefni vinna. Ef hann gleðst mjög eða áhyggjur fyrir þá, þá verður engin vandamál og barnið mun einfaldlega vaxa úr eigingirni.