Didactic leikir í leikskóla

Didactic leikir eru bestu og aðgengilegasti myndin af því að kenna ungum börnum á leikskólaaldri. Allir leiklistarleikir samanstanda af nokkrum þáttum: Fyrst af öllu er það verkfræðideild (þau eru mismunandi í fjölbreytileika þeirra, eftir aldri hópanna), reglur og beinleikaraðgerðir sem miða að því að ná endanlegu markmiði, það er sama verkefni.

Skipulag kennsluferlisins í leikskólastigi fyrir framhaldsskóla felur í sér rétt val á leiklistum svo að verkefni sem úthlutað eru smábörnunum væru mögulegar, en á sama tíma krafðist þess að áreynsla andlegrar sveitir, stuðlað að þróun og sjálfstætt skipulagi.

Didactic leikir í yngri hópnum

Ekki síður mikilvægt hlutverk í kennsluferlinu er tákn leikja fyrir yngri og leikskólahópana, vegna þess að á 2-3 árum eru börnin virkari í þekkingu sinni á nærliggjandi heimi og einfaldasta hugtökin. Það er athyglisvert að gameplay á þessum aldri er mjög einföld. Til dæmis getur þú teiknað mola til að "uppskera" og leggja út á mismunandi körfur af grænmeti og ávöxtum af mismunandi stærðum. Eða safna lituðum boltum í kassa af sama lit.

Að auki stuðlar fyrri kunningja með leiklistarleikum að því að öðlast hæfileika til að spila í liðinu og fylgjast með ákveðnum reglum.

Dæmi um leiki í yngri hópnum geta þjónað sem: "Hver sem screams?", "Wild and domestic animals", "Lotto", "Giska á leikfang".

Didactic leikir í miðjum hópnum

Leiksýningar í leikskóla fyrir börn í 3-4 ár eru lögð áhersla á myndun hæfileika til að koma á einföldum tenglum milli nærliggjandi hluta og aukningu orðaforða. Kortaskrár leikmanna í miðjum hópnum skulu innihalda námskeið sem kynna leikskóla með grunnþætti eins og lögun, lit, þyngd, efni sem mótmæla er gerð, stærð. Í því ferli að spila, festa börn ávinninginn, læra að flokka hluti.

Með börnunum í miðjum hópnum geturðu spilað leiki eins og "Finndu munur", "Hvað er í kassanum?", "Áætanlegt óséður", "Hver býr þar?" .

Didactic leikir í undirbúningshópnum

Didactic leikur fyrir börn 5-6 ára sett flóknara verkefni fyrir börn og gefa til kynna flóknari tengsl milli þátttakenda í gaming starfsemi. Margir leiki fyrir stráka og stelpur leikskólakennara eru kynntar í formi keppna sem eru mjög mikilvæg í þróun vingjarnlegra samskipta, kenna réttlæti og gagnkvæma aðstoð. Í undirbúningshópnum er mikið af upplýsingum veitt börnin með venjulegum störfum, en með hjálp leikja er samlagið efni aðeins fast.

Leikin í undirbúningshópnum eru nú þegar flóknari og alvarlegri: "Hibernating and migrating birds", "Flying, stökk, sund," "Fylgdu mér," "klóra á frumunum."

Engu að síður, sama hversu töfrandi og vitsmunalegt leikur ferlið er, verðum við að muna að lengd leiksins ætti ekki að fara yfir 15-20 mínútur. Á sama tíma skulu kennarar taka tillit til einstakra eiginleika hvers barns og velja verkefni þannig að hvert barn geti fengið andlega og siðferðilega ánægju.